• <tr id='hSndOY'><strong id='hSndOY'></strong><small id='hSndOY'></small><button id='hSndOY'></button><li id='hSndOY'><noscript id='hSndOY'><big id='hSndOY'></big><dt id='hSndOY'></dt></noscript></li></tr><ol id='hSndOY'><option id='hSndOY'><table id='hSndOY'><blockquote id='hSndOY'><tbody id='hSndOY'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='hSndOY'></u><kbd id='hSndOY'><kbd id='hSndOY'></kbd></kbd>

    <code id='hSndOY'><strong id='hSndOY'></strong></code>

    <fieldset id='hSndOY'></fieldset>
          <span id='hSndOY'></span>

              <ins id='hSndOY'></ins>
              <acronym id='hSndOY'><em id='hSndOY'></em><td id='hSndOY'><div id='hSndOY'></div></td></acronym><address id='hSndOY'><big id='hSndOY'><big id='hSndOY'></big><legend id='hSndOY'></legend></big></address>

              <i id='hSndOY'><div id='hSndOY'><ins id='hSndOY'></ins></div></i>
              <i id='hSndOY'></i>
            1. <dl id='hSndOY'></dl>
              1. <blockquote id='hSndOY'><q id='hSndOY'><noscript id='hSndOY'></noscript><dt id='hSndOY'></dt></q></blockquote><noframes id='hSndOY'><i id='hSndOY'></i>

                武威职业学院校〗徽图案是运用技艺的“艺”的甲¤骨文衍生出的造型。“艺”在《辞海》中的解释为“技能”、“技术”,在《说文解字》中的注释为“种植”,意在远古◥时期◤,会种■植者被称为有技艺之人。校徽取意以“艺”为立意点,旨在挖掘“职业技术”的文化内涵。在造型上,通过对称的表╳现手法,既准确生动地突出了职业教育的性质,又强调了群策群力、精心育人的思想精髓。

                教育从根本上讲是树人的工程。校徽图案将抽象文字符号形象化,以育树形态为造型元素,生动体现了“十年树木、百年树人”的教育Ψ宗旨。

                校徽整体色彩以充满生机、希望、繁荣的绿色为主色↑,具有生生不息的意念和信赖的内涵,更加升华了教育的主题。

                校徽以圆形为基本形,体现了亲和、圆满与严谨。生动体现了武职院人严谨治学、求实创新、团结奋进的工◥作作风。

                整个校徽设计方案注重体现学院文化精神,强调传统元素与现代表现形式的结合,大气、祥和、个性突出,具有很强的识别性。

                校徽校名下载

                办学目标:全国一流、西部示范

                办学理念:立德树人、服务发展、促进就业、适应需要

                学院精神:艰苦奋斗、自强不息

                校 训:厚德长技、守正创新

                校 风:文明、和谐、团结、奋进

                教 风:敬业爱生、言行雅正、严谨笃学、志存高远

                学 风:勤学、修德、明辨、笃实

                武威职业学院以“全国一流、西部示范”为办学目标,彰显“厚德长技、守正创新”的校训,秉承“立德树人、服务发展、促进就业、适应需要”的办学理念,坚持“文明、和谐、团结、奋进”的校风、“敬业爱生、言行雅正、严谨笃学、志存高远”的教风、“勤学、修德、明辨、笃实”的学风,弘扬“艰苦奋斗、自强不息”的学院精神。